| Autor | Anna Sammel |
| Tytuł | Zagrody edukacyjne jako miejsce kształcenia osób dorosłych |
| Title | The educational farms as place of education of adults |
| Słowa kluczowe | zagroda edukacyjna, turystyka edukacyjna, edukacja dorosłych |
| Key words | educational farm, educational tourism, adult education |
| Abstrakt | Zwiększająca się w wyniku przemian cywilizacyjnych ilość czasu wolnego stawia
przed współczesnym człowiekiem zadanie jego odpowiedniego wykorzystania. Czas ten
spełnia jednocześnie wiele funkcji i formy jego spędzania są zróżnicowane. Podróże i czasowy
pobyt poza miejscem stałego zamieszkania mogą być dla wielu osób wartościową formą jego
wykorzystania i zaspokajania różnorodnych potrzeb – w tym również tych związanych z edukacją.
Turystyka edukacyjna oferowana przez właścicieli zagród edukacyjnych to ważne ogniwo
systemu dydaktyczno-wychowawczego i element kształcenia ustawicznego. Z tego też względu
celem publikacji była próba weryfikacji ofert zagród edukacyjnych w aspekcie roli, jaką mogą
spełniać w procesie kształcenia osób dorosłych. Podstawę opracowania stanowiła analiza treści
zawartych w materiałach źródłowych dostępnych na stronie www.zagroda-edukacyjna.pl.
Stwierdzono, że oferta gospodarstw realizuje postulat kształcenia ustawicznego osób dorosłych,
które chcą poszerzyć, zaktualizować lub uzupełnić swoją wiedzę oraz umiejętności. |
| Abstract | The growing of free time in result of alternatively civilization amount places before contemporary
human task his suitable the utilization. This time satisfy many functions simultaneously and
diverse spending of his forms. The trips and temporary accommodation outside place of permanent
residence to be perhaps valuable form of his utilization for many persons – including these connected
with education. The educational tourism offered by owners of educational farms this important link of
didactics-educational system. With this reason the aim of this paper was the analysis offers of educational
farms in aspect of role what can fulfil in educations process of adults. The basis of study was the
analysis of source materials accessible on side www.zagroda-edukacyjna.pl. Affirmed, that the offer of
farms realizes the postulate of constant education of adults, which want to broaden, to update or to
replenish knowledge as well as know-how. |
| Cytowanie | Sammel A. |
| HTML | wersja html |
| Pełny tekst | TIRR_2017_n7_s81.pdf |
